Le livre magique

Un village heureux qui déprime puis retrouve la lumière ; des dessins qui
laissent la part belle à l’imaginaire de l’enfant ; un "cahier créatif"
permettant à l’enfant de laisser parler ses émotions par le dessin ou de
puissantes visualisations. Comme dans _Les Contes de l’arc-en-ciel_ , les mots
sont choisis avec soin pour parler à la partie inconsciente de l’enfant, et de
même le résultat est son bien-être. Avec cette fois-ci le projet de lui donner
de l’assurance, de lui faire prendre conscience qu’il peut toujours trouver
une solution, réinventer sa vie pour qu’elle soit plus joyeuse ou plus
paisible, bef l’aider à devenir acteur de sa vie.

Un exemple de pédagogie positive pour montrer que ce qui attriste parfois la
famille peut être dépassé ; des dessins ouverts sur l’inventivité de l’enfant
; une philosophie de l’autonomie et de la singularité qui lui sera utile, une
fois adulte, pour bâtir une société moins normée et plus créative.